Medya okuryazarlığı günlük dilde radyo, televizyon, gazete, dergi gibi elektronik veya yazılı basın organlarına erişmek, kritik bir şekilde okumak, yargılamak, oluşturmak için kullanılan bir terimdir.

Basın organları, bir bireyin dünyayı nasıl algılayacağını biçimler ve yönlendirir. Bu sebepten ötürü bireylerin onlara sunulan bilgiyi kritik ve hür bir şekilde analiz etmesi önemlidir. Yaygınlaşan internet kullanımı aracılığıyla günümüzde herkese ulaşan medya araçları, bazen kişisel çıkar, suç örtbas etme, ve toplumu yanlış yönlendirmek için kullanılabilir.

• Günlük haberlerini az ve kısıtlı medya organlarından alınmaması, olabildiğince farklı görüş ve açılardan takip edilmesi.
• Takip edilen medya kuruluşunun devlet bağlantılarının ve olası kişisel çıkarlarının araştırılması.
• Medya kuruluşunun yönetiminde yer alan kişilerin araştırılması.
• Yazarlarının siyasi ve sosyal görüşlerinin araştırılması, ve karşıt görüşte yazarların da okunması.
• Verilen haberin ve bilginin akıl, mantık, ve bilim doğrultusunda olup olmamasının sorgulanması.
• Sunulan bilgi ve haberlerin güvenilir bir kaynaktan alınması veya kaynaklarının araştırılması.

Bu sebeple mart ayı etkinliklerimiz içerisinde olan sanat çalışmaları kapsamında karışık okul takımı etkinlikleri ile geleneksel karakterlerimiz olan geçmişten günümüze gelen Karagöz ve Hacivat karekterleri ile medya okur yazarlığına dikkat çekmek amacı ile Güzin Köker öğretmenimiz tarafından hazırlanan Karagöz ve Hacivat metnini öğrencilerimiz arasınd apaylaştırarak canlandırma yaptık. Bu şekilde hem eğlenceli bir çalışma oldu hem de medya okuryazarlığın önemimini vurgulamaya çalıştık. 

,